Collaborative efforts on common problems

True camaraderie comes from collaborative efforts on common problems; it is the strongest kind of professional glue – a source of professional pride and satisfaction. Physics teachers need it to cope with the professional isolation most of them face in their schools. They need it as a stimulus to improve; they need it for a sense of belonging.

Bron: Malcom Wells an David Hestenes, A modeling method for high school physics instruction, Am.J.Phys. 63 (7), July 1995, p.606.

Dit bericht werd geplaatst in Citaten en getagged met , , . Maak dit favoriet permalink.

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s