Tagarchief: scheikunde

Woordzoekers

Geplaatst op 03/10/2020 door

Woordzoekers zijn een beetje saaie puzzels. Er is een lijst met woorden en meestal een rechthoek of vierkant met letters en het is de bedoeling dat je de woorden vindt en wegstreept. Woorden bekijken, opzoeken en wegstrepen kan goed gebruikt … Lees verder →

Geplaatst in Algemeen, ICT, Leren leren, Over lessen, Visueel | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Systematische Probleem Aanpak (SPA)

Geplaatst op 12/11/2014 door

In het vorige bericht gaf ik aan dat ik geen geschikte publicaties kon vinden om leerlingen duidelijk te maken waarom een systematische manier om vraagstukken op te lossen handig is. Hierbij een aangepaste versie van een Systematische Probleem Aanpak (SPA) … Lees verder →

Geplaatst in Over lessen, Over onderwijs | Tags: , , , , , , , , , , , | 4 reacties

Vraagstukken oplossen

Geplaatst op 27/10/2014 door

Het oplossen van vraagstukken is in de bovenbouw ineens een stuk lastiger dan dat het in de onderbouw was. In ieder geval bij de meeste bèta vakken. Docenten hebben het in dit verband al snel over een systematische manier van … Lees verder →

Geplaatst in Over onderwijs | Tags: , , , , , , | 3 reacties

SMART board: 4 op een rij

Geplaatst op 05/04/2012 door

Hoe kan je vier op een rij inpassen in de les (hier met een SMART board)? Voor de momenten dat je 10 minuten “over” hebt in een les en de leerlingen nog niet met de tassen bij de deur wilt … Lees verder →

Geplaatst in Digibord, ICT, Over lessen, Smartboard | Tags: , , , , , , , , | 1 reactie

Weblog als hulp meester

Geplaatst op 20/01/2011 door

Henk Pol (UTwente) heeft tijdens de Woudschoten conferentie Natuurkunde 2010 (afgelopen 10 en 11 december) een lezing gegeven: Probleem: hoe leer ik mij leerlingen problemen oplossen? Henk Pol ging onder andere in op de verschillen tussen “professionals” en “leerlingen” bij … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over docenten, Over leerlingen, Over lessen, Over onderwijs | Tags: , , , , , , , , , , , , , , | 1 reactie

Verslagen online laten beoordelen met weblog

Geplaatst op 13/01/2011 door

Leerlingen krijgen vaak opdrachten waarbij ze een verslag moeten maken van hun ervaringen. De docent bekijkt het verslag, stelt nog wat vragen, leerlingen maken het verslag nog wat beter en krijgen een cijfer. Bij het hele proces is er contact … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over lessen, Presentaties | Tags: , , , , , , , , , , , | 1 reactie

SMARTboard functie: Pull tab (landingsplaats)

Geplaatst op 04/02/2010 door

In eerdere berichten heb ik Pull tab besproken en er een paar voorbeelden bij gegeven. De pull tab geeft je de mogelijkheid om gegevens buiten beeld te plaatsen en ze snel op het scherm te krijgen. Meestal maakt het niet … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Smartboard | Tags: , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Bloggen bij natuur- en scheikunde

Geplaatst op 29/06/2009 door

Leerlingen hebben in de eerste klas een half jaar lang 2 lessen natuur- en scheikunde in de week. In de tweede klas is het een heel jaar 2 lessen per week. Leerlingen hebben (krijgen/kopen/huren) geen boek maar gebruiken een groot … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over docenten, Over leerlingen, Over lessen, Over onderwijs | Tags: , , , , , , , , , , | 2 reacties

Gratis methode (natuurkunde, scheikunde, wiskunde)

Geplaatst op 12/01/2009 door

Gratis methodes. Gratis in gebruik. Gratis aan te passen. Zonder Wikiwijs te zijn. Dat is wat vele wetenschappers samen gemaakt hebben. FHSST (Free High School Science Texts) is a project that aims to provide free science and mathematics textbooks for … Lees verder →

Geplaatst in Over lessen, Over onderwijs | Tags: , , , , , , , , | Een reactie plaatsen