Tagarchief: science

Weblog als hulp meester

Henk Pol (UTwente) heeft tijdens de Woudschoten conferentie Natuurkunde 2010 (afgelopen 10 en 11 december) een lezing gegeven: Probleem: hoe leer ik mij leerlingen problemen oplossen? Henk Pol ging onder andere in op de verschillen tussen “professionals” en “leerlingen” bij … Lees verder

Geplaatst in ICT, Over docenten, Over leerlingen, Over lessen, Over onderwijs | Tags: , , , , , , , , , , , , , , | 1 reactie

Verslagen online laten beoordelen met weblog

Leerlingen krijgen vaak opdrachten waarbij ze een verslag moeten maken van hun ervaringen. De docent bekijkt het verslag, stelt nog wat vragen, leerlingen maken het verslag nog wat beter en krijgen een cijfer. Bij het hele proces is er contact … Lees verder

Geplaatst in ICT, Over lessen, Presentaties | Tags: , , , , , , , , , , , | 1 reactie

Weer niets in de Oudejaarsloterij

Het leek net een bankbiljet. De 25 miljoen was als op een bankbiljet verwerkt in het Oudejaarslot. Het leek er op dat ik het geld al kon gaan uitgeven. Maar nee. Toch weer niets gewonnen. DaniĆ«l Bernoulli wist in 1738 … Lees verder

Geplaatst in Algemeen | Tags: | Een reactie plaatsen

Taakbord terug in havo/vwo klassen

Tijdens de Woudschoten conferentie Natuurkunde 2008 bezocht ik een werkgroep van Karel Langendonck (http://fysikarel.nl). Karel merkte dat in zijn lessen niet-schoolse zaken steeds meer aandacht (moesten) krijgen. En dat terwijl Karel zich liever met zijn vak bezig wil houden. Karel … Lees verder

Geplaatst in Over lessen | Tags: , , | Een reactie plaatsen