Categorie archief: Over lessen

Leren leren, praten met elkaar

Natuurkunde leren lukt niet goed in je eentje. Het blijkt lastig te zijn om (verkeerde) denkbeelden alleen aan te pakken. Praten over Natuurkunde helpt hierbij. Zeggen wat je denkt, horen wat anderen denken, discussies voeren over opgaven. Eric Mazur komt … Lees verder

Geplaatst in Leren leren, Over leerlingen, Over lessen | Tags: , , , , | 36 reacties

Leren leren, formules in kleur

Paul Logman kwam (op Facebook) met de volgende link: https://betterexplained.com/articles/colorized-math-equations/ Kalid Azad legt hier (wiskunde) formules uit maar maakt daarbij gebruik van formules in combinatie met tekst en geeft de onderdelen in beide beschrijvingen dezelfde kleur. Ik denk dat veel … Lees verder

Geplaatst in Leren leren, Over leerlingen, Over lessen | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Leren leren, in de klas (4, het slot)

In de vorige drie berichten (1, 2, 3) heb ik beschreven waarom ik met leerlingen in gesprek wil komen over het leren leren. Welk model ik daar voor gekozen heb, en welke leerling activiteit ik heb gebruikt. In deze, laatste, … Lees verder

Geplaatst in Leren leren, Over leerlingen, Over lessen, Over Natuurkunde, Over onderwijs | Tags: , , , , | 1 reactie

Leren leren, in de klas (3, een leerling activiteit)

<< Leren leren, in de klas (2) Een verhaal vertellen over leerstrategieën met behulp van een presentatie levert niet genoeg op. Beter is het om leerling te laten ervaren wat er bedoeld wordt, nog voor er gesproken wordt over een … Lees verder

Geplaatst in Leren leren, Over leerlingen, Over lessen, Over Natuurkunde | Tags: , , , , | 2 reacties

Leren leren, in de klas (2, een model zoeken)

<< Leren leren, in de klas (1) Met leerlingen in gesprek komen over leerstrategieën is soms niet makkelijk. Leerlingen denken dat ze inmiddels wel weten hoe het moet. Ze maken een planning, ze maken een samenvatting, leren de avond voor … Lees verder

Geplaatst in Leren leren, Over leerlingen, Over lessen, Over Natuurkunde | Tags: , , , , | 3 reacties

Leren leren, in de klas (1, de aanleiding)

In een eerder bericht over huiswerk stond een citaat van John Hattie: You don’t learn to study to do homework. You learn to study by being taught how to study in school. Vorig jaar zei Gino Camp (OU) psycholoog bij … Lees verder

Geplaatst in Leren leren, Over leerlingen, Over lessen, Over onderwijs | Tags: , , , | 4 reacties

De juiste Natuurkunde kiezen

Natuurkunde is een breed vak en heeft veel verschillende onderdelen. Het centrale deel van de Natuurkunde is inzicht in de materie, maar dan bij veel verschillende onderwerpen. Het lukt de leerlingen steeds beter de juiste Natuurkunde te kiezen naar mate … Lees verder

Geplaatst in Over leerlingen, Over lessen, Over Natuurkunde | Tags: , , , | 2 reacties