Categorie archief: ICT

Woordzoekers

Geplaatst op 03/10/2020 door

Woordzoekers zijn een beetje saaie puzzels. Er is een lijst met woorden en meestal een rechthoek of vierkant met letters en het is de bedoeling dat je de woorden vindt en wegstreept. Woorden bekijken, opzoeken en wegstrepen kan goed gebruikt … Lees verder →

Geplaatst in Algemeen, ICT, Leren leren, Over lessen, Visueel | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Korte uitleg video’s maken

Geplaatst op 04/04/2020 door

Het zal de tijd zijn maar iedereen is druk bezig om uitleg video’s te maken. Zo ook ik. Ik gebruik hiervoor Keynote. Dat is de Powerpoint die je bij Apple producten krijgt. Keynote is een gewelidig programma. Alles zit daar … Lees verder →

Geplaatst in Digibord, ICT, Over lessen, Over Natuurkunde, Presentaties | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Minkowski generator

Geplaatst op 07/06/2019 door

Deze Minkowski diagram generator is zeer geschikt om te gebruiken op een digibord tijdens de lessen relativiteit. Ook kunnen de plaatjes worden opgeslagen om te gebruiken in toetsen of opdrachten. Het geheel is zeer geschikt ter ondersteuning van de docent … Lees verder →

Geplaatst in ActivBoard, Digibord, ICT, Over lessen, Presentaties, Visueel | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Modelleren in Coach7

Geplaatst op 08/05/2017 door

Net als veel collega’s, denk ik, zijn we bezig om modelleren om te zetten van Coach6 naar Coach7. Op zich ben ik wel tevreden met Coach7 en vooral met de betere werking bij leerlingen thuis. We hebben grootse plannen om … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over lessen | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

30 jaar

Geplaatst op 08/06/2014 door

Er zijn momenten dat ik me ineens erg oud voel. Op 6 juni 2014 was de 30-ste verjaardag van Tetris. En ook ergens dit jaar is het de 30-ste verjaardag van Ghostbusters. Ik herinner me van Ghostbusters vooral het melodietje dat … Lees verder →

Geplaatst in Algemeen, ICT | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Natuurkunde is leuker als je denkt.

Geplaatst op 21/02/2013 door

Conceptvragen komen weer helemaal terug. Noordhoff Uitgevers hebben in samenwerking met de Rijksuniversiteit Groningen en de Nederlandse vereniging voor het onderwijs in de natuurwetenschappen (NVON) een (gratis) boekje uitgegeven “Natuurkunde is leuker als je denkt”. Of het boekje nog te krijgen … Lees verder →

Geplaatst in Digibord, ICT, Over leerlingen, Over lessen | Tags: , , , , , , , , , , , | 2 reacties

Straling en radioactiviteit

Geplaatst op 16/11/2012 door

Tsjernobyl en recenter Fukushima hebben duidelijk gemaakt dat radioactiviteit onze aandacht nodig heeft. Het is een -natuurkundig gezien- mooi proces. De gevolgen van een foutje zijn echter enorm. En toch komen we straling en radioactiviteit dagelijks tegen. En niet alles … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over lessen | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Meer lestijd regelen

Geplaatst op 14/09/2012 door

De tijd in de les is altijd te kort. Het is belangrijk om steeds te kijken naar activiteiten die leerlingen beter elders kunnen doen. Zo kan ik als docent zelf wat “extra lestijd regelen”. Maar doen ze dat dan ook? … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over docenten, Over leerlingen, Over lessen | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Beoordelen van proefwerken

Geplaatst op 24/07/2012 door

In het vorige bericht heb ik gekeken naar rtti als hulpmiddel bij het vaststellen van cijfers voor proefwerken. In zijn algemeenheid geven cijfers voor proefwerken leerlingen maar weinig informatie. Een cijfer geeft aan dat, voor het proefwerk als geheel, bepaald … Lees verder →

Geplaatst in ICT, Over docenten, Over leerlingen, Over onderwijs | Tags: , , , , , | 1 reactie

LittleBits

Geplaatst op 19/04/2012 door

Geniaal. Ayah Bdeir heeft “technische legoblokjes” gemaakt die het mogelijk maken om techniek in te bouwen in allerlei voorwerpen zonder dat je verstand hoeft te hebben van deze techniek: LittleBits. De TEDtalk (van 5 minuten) is indrukwekkend. Collega’s reageren met woorden … Lees verder →

Geplaatst in ICT | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen